Planning

Mercredi 9 juillet

  • à partir de 10h30 : accueil
  • 12h : déjeuner
  • 13h30 : séance plénière : "la diversité des approches disciplinaires pour aborder le thème des savoirs agro-écologiques"
    • Intervenants : Nathalie Girard, directrice de recherche INRA, UMR Agir, Patrick Mayen, professeur des universités en didactique professionnelle à Agro Sup Dijon et Elise Demeulenaere, chargée de recherche CNRS au MNHN en éco-anthropologie et ethnobiologie.
  • 16h : pause
  • 16h30 : travail en ateliers
  • 18h30 : barcamp : projets de professionnels, d'enseignants et de chercheurs autour des savoirs agro-écologiques
  • 20h : dîner

Jeudi 10 juillet

  • 8h30 : ateliers de terrain pour une "prise en main" des thèmes travaillés le mercredi à partir d'activités de professionnels sur le terrain.
  • 12h30 : déjeuner à Sup Agro Florac
  • 14h : travail en ateliers pour discuter et analyser les activités du matin
  • 16h : pause
  • 16h45 : restitution du travail sur les représentations par Michel Vidal et une petite expérience de vote en direct avec Fred Renier, les questions sont ICI , et ici le logiciel VOTAR une application sur smartphone http://libre-innovation.org/
  • plénière : 1- regards croisés de Nathalie Girard, Patrick Mayen et Elise Demeulenaere à partir de questions collectées dans les ateliers; 2 - débats croisés entre ateliers
  • 20h : dîner et surprise !

Vendredi 11 juillet

  • 8h30 : travail en ateliers pour contribuer à la question du colloque "quelles méthodes de collecte et de transmission des savoirs et pratiques agro-écologiques pour différents publics ?"
  • 10h30 : pause
  • 11h : table ronde : des acteurs de terrain : Jean-Robert Moronval, professeur d'agronomie et productions végétales à l'EPL de l'Eure; Amaury Souchon, Sous-Directeur, coordination des actions techniques, service installation, entreprises, territoires à la Chambre d'Agriculture de Lozère ; Etienne Regnaud , directeur de Resolia. Ils réagiront aux questions et propositions des ateliers. Animation et bilan par un grand témoin, Thierry Pardo, chercheur en ethno-pédagogie à l'UQAM.
  • 13h : déjeuner

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Merci à tous les participants de remplir le bilan en ligne !